ORTOGRAFÍA

Actividades sobre el uso de los signos ortogáficos

Completar con punto y coma





Separación de sílabas al final de línea

TEMA 5.- ESTAMOS DE CAMPAÑA (Conocimiento de la lengua)

Textos expositivos (teoría)

Ejemplo de texto expositivo

Vídeo: texto expositivo puro "Book"

El verbo AMAR: adivina las formas verbales

El verbo TENER: adivina las formas verbales

Actividad: reconocer los tiempos verbales

Actividad: la conjugación verbal

Actividad: conjugar el verbo
 

La oración (teoría y actividades)

Actividad: predicado verbal o nominal (I)

Actividad: predicado verbal o nominal (II)

Actividad: ¿Qué palabra desempeña la función de atributo?

Actividad: formar oraciones copulativas

Actividad: transformar oraciones activas en pasivas

Actividad: transformar oraciones activas en pasivas reflejas

Actividad: Transformar oraciones pasivas en activas

Actividad: Reconocer el C. Agente

Actividad: completar con el C. Agente

TEMA 4.- SE BUSCAN... SUPERHÉROES (Conocimiento de la lengua)

Ejemplo: carta de solicitud

Estructura del sujeto

Sintagma nominal (presentación)

El sujeto de la oración simple (teoría y actividades)

El sujeto (teoría y actividades)

Esquema: tipos de sujeto

El SN (teoría)

Determinantes (presentación)

Actividad: reconcer el sujeto

Actividad: separar sujeto y predicado

Actividad: complementos del nombre

Oraciones impersonales

TEMA 3- MEJOR NO TE CUENTO EL FINAL (Educación literaria)

La novela: orígenes, elementos... Teoría y actividades

Juega con el estilo directo e indirecto

FECHAS EXÁMENES - 2ª EVALUACIÓN

2º ESO C y D

DÍA 31 DE ENERO: TEMAS 3 (LENGUA), 3 (LITERATURA) Y ORTOGRAFÍA (ACENTUACIÓN DIPTONGOS, TRIPTONGOS E HIATOS)

DÍA 10 DE MARZO: TEMAS 4 (LENGUA), 5 (LENGUA) Y ORTOGRAFÍA.

EXAMEN DE PENDIENTES -1º ESO

DÍA 9 DE FEBRERO - 11:10 h.

LUGAR: Audiovisuales

TEMA 3.- MONÓLOGOS (Conocimiento de la lengua)

Esquema: las funciones del leguaje

Funciones del lenguaje (teoría y práctica)

Funciones del lenguaje (teoría y práctica)

Actividades: Funciones del lenguaje




 
Actividad: Formar oraciones uniendo sujeto y predicado (I, II, III)

Actividad: Une el sujeto con el predicado

Actividad: Concordancia sujeto y predicado

Actividad: Reconocer el sujeto (I, II, III)
    
Actividad: Relacionar verbos con su sujeto (I, II)